디지털북
길 잃은 혹등고래 티미가 우리에게 남긴 질문 | 제197호
이 콘텐츠는 뉴스쿨 News'Cool이 2026년 5월 8일에 발행한 제197호 이번 주 뉴스쿨입니다.
목차
- HEADLINE - 길 잃은 혹등고래 티미가 우리에게 남긴 질문
- 뉴스쿨TV - 노래하는 고래 '혹등고래'를 아시나요?
- QUIZ
- PLAY - 티미의 비밀 일기
- BOOKCLUB - 바다, 그리고 그 속에 살아가는 고래를 지키려면?
🤓
이번 주에는 혹등고래 티미 이야기를 전해주려고 해. 티미는 몸 길이가 12.35m에 달하는 거대한 혹등고래인데, 어느 날 모래벌판에서 발견됐다고 해. 그리고 40여일 간 고생한 끝에 겨우 바다로 돌아갈 수 있었어. 티미가 바다로 돌아갔다니 무척 다행스러운 일인데, 오히려 걱정하는 사람들도 있다고 해. 오히려 티미를 괴롭히는 일이었다고 주장한다고 하는데, 그게 도대체 무슨 소리일까? 쿨리가 알아봤어.
모래벌판에서 발견된 티미는
무사히 고향으로 돌아갔을까?
지난 2일 오전 8시 45분, 덴마크와 노르웨이 사이 스카게라크 해협. 몸 길이 12.35m의 거대한 혹등고래 '티미'가 바지선을 빠져나와 넓은 바다를 향해 헤엄치기 시작했습니다. 지난 3월 23일 독일 북부 티멘도르프 해안 모래벌판에서 좌초한 채 발견된 지 40여 일 만의 일이었습니다. 독일 전역을 뜨겁게 달군 '티미 구하기' 대작전이 마침내 마침표를 찍은 것입니다.
밧줄에 걸려 몸부림 치던 티미, 바지선 실려 바다로
처음 사람들에게 발견된 티미의 모습은 처참했습니다. 티미가 발견된 발트해는 원래 혹등고래의 서식지가 아닙니다. 특히 해안 수심이 얕으면 30cm에 불과할 정도여서 몸길이 12m가 넘는 티미가 제대로 움직이기 어려웠습니다. 티미는 이곳에서 밧줄이 입에 걸린 채 몸부림치고 있었습니다. 호흡도 불규칙한 상태였죠.
상황이 심각하다고 판단한 구조대는 바로 대응에 나섰습니다. 굴착기를 투입해 넓은 바다 쪽으로 물길을 만들어줬죠. 하지만 티미는 얕은 바다를 맴돌다가 이내 돌아오기를 반복했습니다. 발트해의 염분 농도가 낮아 피부 상태는 더욱 나빠졌고, 갈매기들이 내려앉아 등을 쪼아대기까지 했습니다. 또 구조 작업 중 발생하는 소음도 티미에게는 더보기
길 잃은 혹등고래 티미가 우리에게 남긴 질문
이 콘텐츠는 뉴스쿨 News’Cool이 2026년 5월 8일에 발행한 제197호 이번 주 뉴스쿨입니다. 이번 주 뉴스쿨에서 다루는 이야기는... HEADLINE - 길 잃은 혹등고래 티미가 우리에게 남긴 질문뉴스쿨TV - 노래하는 고래 ‘혹등고래’를 아시나요?PLAY - 티미의 비밀 일기BOOKCLUB - 바다, 그리고 그 속에 살아가는 고래를 지키려면?🤓이번 주에는 혹등고래 티미 이야기를 전해주려고
뉴스쿨
노래하는 고래 ‘혹등고래’를 아시나요?
💡독일의 해안가에 갇히게 된 혹등고래 티미의 이야기 잘 읽어봤어? 40여 일에 걸친 구조 작전 끝에 티미가 넓은 바다로 돌아가게 된 건 정말 다행이야. 그런데 티미는 도대체 어쩌다 독일의 얕은 바다로 가게 됐던 걸까? 물의 깊이나 가야 할 방향을 알아채지 못할 만큼 티미의 몸에 문제가 있었던 걸까? 혹등고래는 어떤 동물인지도 궁금해.
뉴스쿨
[북클럽]바다, 그리고 그 속에 사는 고래를 지키려면?
📖쿨리는 티미의 이야기를 취재하면서 혹등고래가 얼마나 신기하고 아름다운 동물인지, 바다를 지키는 일이 왜 중요한지 알게 됐어. 뉴스쿨러 친구들도 쿨리와 같은 마음이겠지? 오늘은 그 마음을 더 깊이 키워줄 책 네 권을 소개할게. 맘에 드는 책을 골라 읽어봐~고래들의 산책 ✅ 닉 블랜드 지음 | 웅진주니어 | 40쪽 ✅ #해양오염 #공존 #환경 #유머그림책 #논술토론 ✅ 추천 연령:
뉴스쿨
📋 이번 주 뉴스쿨에서 다루는 이야기는...
- HEADLINE - 길 잃은 혹등고래 티미가 우리에게 남긴 질문
- 뉴스쿨TV - 노래하는 고래 '혹등고래'를 아시나요?
- QUIZ
- PLAY - 티미의 비밀 일기
- BOOKCLUB - 바다, 그리고 그 속에 살아가는 고래를 지키려면?
📋 한눈에 보는 교과 연계 요약표
| 교과 | 학년·학기 | 단원명 | 핵심 연계 내용 | 연계 강도 |
|---|---|---|---|---|
| 과학 | 3학년 1학기 | 동물의 생활 | 다양한 환경에 서식하는 동물의 생김새와 생활 방식이 환경과 관련됨 [4과02-02] — 혹등고래의 서식지·신체 특징·사냥법(버블넷 피딩) 탐구 | ⭐⭐⭐ |
| 과학 | 3학년 2학기 | 지구와 바다 | 바닷물의 특징(염분)을 육지의 물과 비교 [4과06-02] — 발트해의 낮은 염분이 티미 피부에 미친 영향 | ⭐⭐⭐ |
| 과학 | 3학년 2학기 | 소리의 성질 | 소음을 줄이는 방법 탐구 [4과07-03] — 해양 소음이 고래의 음향 감각을 방해한다는 내용과 직결 | ⭐⭐⭐ |
| 과학 | 4학년 2학기 | 생물과 환경 | 인간 활동이 생태계에 미치는 영향 조사, 생태계 보전 실천 [4과14-03] — 폐어구·선박 소음이 혹등고래 서식에 미치는 영향 | ⭐⭐⭐ |
| 도덕 | 3학년 2학기 | 자연과의 관계 | 생명 경시 사례 조사 및 생명의 소중함 이해 [4도04-01] — 티미 구조 딜레마, 동물 생명 존중 논의 | ⭐⭐⭐ |
| 도덕 | 4학년 2학기 | 자연과의 관계 | 인간과 자연이 함께 살아야 하는 이유, 공생 실천 계획 [4도04-02] — 해양 환경 보전·인간과 고래의 공존 주제와 연결 | ⭐⭐⭐ |